Educación para la Salud / Ética, Deontología y Legislación

news and informationbusiness,health,entertainment,technology

Educación para la salud

Contenidos

  1. Introducción a la educación para la Salud. Definición. Modelos teóricos. 
  2. Educación para la Salud y su importancia dentro de las terapias naturales. 
  3. Metodología en educación para la Salud. Comunicación en educación para la Salud. 
  4. Etapas de planificación de un programa educativo. 
  5. Instrumentos y habilidades profesionales en educación para la Salud. Técnicas didácticas grupales e individuales. Ejemplos prácticos.
  6. Promoción de hábitos de vida saludables. Educación para modificar hábitos. 
(Créditos curriculares con horas formativas en casa) 

Competencias específicas:

  • Conocer diferentes programas educativos, y su aplicación con base metodológica; para poder realizar educación para la salud dentro del marco del ejercicio de las terapias naturales. 
  • Adquirir actitudes, estrategias y habilidades en educación para la salud para ayudar a una persona o grupo a ser capaz de tener mayor control sobre su salud y mejorarla.  
  • Conocer el papel del educador. Habilidades sociales. 
  • Conocer las barreras del aprendizaje y las dificultades para cambiar los hábitos insanos. 

Ética, Deontología y Legislación

Contenidos

  • Introducción a los valores y principios éticos.
  • Declaraciones de derechos humanos. 
  • Éticas autónomas y heterónomas; éticas principalistas y  consecuencialistas. 
  • Ética aplicada en el  ámbito de las ciencias de la salud  y al ejercicio de las Terapias Naturales. 
  • Dilemas éticos actuales. 
  • Pluralismo y multiculturalidad: referentes éticos del mundo de hoy. 
  • La deontología de la práctica de las Terapias Naturales. 
  • Relaciones entre ética, deontología y derecho. 
  • Perspectiva integral de las diferentes dimensiones de la persona y su ubicación en el entorno. La salud como  resultado de la forma de vivir y de relacionarse. 
  • El rigor científico, la formación continuada (teórica y práctica), la investigación, la docencia, la prevención, promoción y protección  de la salud como responsabilidades de los agentes de  la salud. 
  • Límites del ejercicio de las terapias naturales (según perfil profesional). 
  • Colaboración y cooperación con los diferentes sectores y profesionales de las ciencias de la salud. 
  • Nociones jurídicas básicas para los profesionales de las Terapias Naturales. 
  • Legislación vigente que regula las Terapias Naturales. 
  • Jurisprudencia relevante  para los  profesionales de Terapias Naturales. 
  • Legislación vigente que regula la autonomía del paciente y  sus derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Consentimiento informado. 
  • Legislación vigente que regula la protección de datos del paciente. 
  • Disposiciones generales de la ley del medicamento. 
  • Medicamentos, elementos y  productos naturales reconocidos por la ley y  sus clases. 
  • Régimen fiscal, aspectos sindicales y asociaciones de los profesionales de las Terapias Naturales. 
  • Otras regulaciones legales relevantes del ámbito sanitario. 
(Créditos curriculares con horas formativas en casa)

Competencias Específicas:

  • Adquirir unos conocimientos básicos de bioética, imprescindibles para una práctica sanitaria de calidad y que garantice la seguridad de los usuarios de las Terapias Naturales.
  • Conocer el código deontológico aplicable a la práctica de las Terapias Naturales, según el perfil profesional que corresponda en cada disciplina y nivel de ejercicio.
  • Conocer las regulaciones legales generales que son de aplicación en el ejercicio de las profesiones de las ciencias de la salud y las específicas del ámbito de la práctica de las Terapias Naturales.

Profesor de la asignatura:

Cursos donde se imparte esta asignatura:

 

© 2012 Escuela Cenac Todos los derechos reservados - Wallow theme v0.46.4 by ([][]) TwoBeers - Realizado con WordPress - Que te diviertas!